Ce que les enfants lisent, à l’école et sur le singe voir npr facile mining Bitcoin

Et beaucoup des enfants qui aiment lire dans leur temps libre sont plus susceptibles d’être lire le dernier roman de vampire que les classiques, dit Anita Silvey, auteur de 500 grands livres pour les adolescents. Silvey enseigne aux étudiants de deuxième cycle dans un programme de littérature pour enfants, et au début de la classe, elle a demandé à ses élèves – qui ont grandi à l’ère de Harry Potter – sur les livres qu’ils aiment.

Ces observations anecdotiques se reflètent dans une étude des habitudes de lecture des enfants par Renaissance Learning acheter Bitcoin anonyme. Pour la cinquième année consécutive, la société éducative a utilisé son programme Accelerated Reader pour suivre ce que les enfants sont la lecture dans les classes de un à 12.

"L’année dernière, nous avons eu plus de 8,6 millions d’étudiants de partout au pays qui ont lu un total de 283 millions de livres," dit Eric Stickney, le directeur de la recherche en éducation pour la renaissance d’apprentissage.


Les étudiants participent au programme Accelerated Reader dans leurs écoles. Quand ils lisent un livre, ils prennent un bref questionnaire de compréhension, et le livre est ensuite enregistré dans le système Bitcoin en ligne. Les livres se voient attribuer un niveau de qualité basé sur le vocabulaire et la complexité de la phrase.

L’année dernière, presque tous les 40 livres lus dans les classes de neuf à 12 étaient bien en dessous du niveau de qualité. Les livres les plus populaires, les trois livres de la série Hunger Games, ont été évalués comme au niveau de cinquième année.

L’année dernière, pour la première fois, la Renaissance a fait une étude distincte pour savoir quels livres étaient assignés à des élèves du secondaire. "La complexité des textes étudiants sont assignés à lire," dit Stickney, "a diminué d’environ trois niveaux de qualité au cours des 100 dernières années prix en direct de Bitcoin. Il y a un siècle, les étudiants étaient des livres attribués à la complexité autour du niveau de qualité 10e ixe ou. Mais en 2012, la moyenne était autour du niveau de sixième année."

La plupart des livres sont assignés romans, comme To Kill a Mockingbird, Des souris et des hommes ou des animaux Ferme Bitcoin hébergement web. Les élèves lisent même des œuvres récentes, comme l’aide et The Notebook Bitcoin app portefeuille. Mais en 1989, les travaux ont été attribués aux élèves du secondaire par Sophocle, Shakespeare, Dickens, George Bernard Shaw, Emily Bronte et Edith Wharton.

Retour à la Woodrow Wilson High School, à une 10e année de classe anglaise – régulière, pas les honneurs – les étudiants disent qu’ils ne lisent pas beaucoup en dehors de l’école. Mais Tyler Jefferson et Adriel Miller sont impatients de parler. Adriel aime les livres sur le sport; Tyler aime les réalisations milliardaires de l’histoire. Les deux disent que leurs enseignants ont attribué des livres qu’ils ne seraient pas choisis eux-mêmes. "J’ai lu l’Odyssée, dit Tyler. "J’ai lu Roméo et Juliette Bitcoin générateur d’adresses de portefeuille. Je ne l’ai pas lu Hamlet. Interrogé sur ce qu’il pensait des livres, Tyler reconnaît certains défis. "Il était très différent, parce que la façon dont la langue était à l’époque, le dialogue qu’ils avaient.

Adriel convient que des livres comme ça sont plus difficiles à lire. "Voilà pourquoi nous avons de grands professeurs qui nous font comprendre en fait," il dit. "Il est un défi plus difficile de notre cerveau, vous savez; c’est un défi."

Sandra Stotsky serait réconforté d’entendre que gagner Bitcoin android. Professeur émérite de l’éducation à l’Université de l’Arkansas, Stotsky croit fermement que les élèves du secondaire devraient être en train de lire la fiction difficile de se préparer pour la lecture qu’ils vont faire à l’université. "Vous ne trouvez pas des mots comme « malfaisant », « malveillant » ou « incorrigibles » dans les matières scientifiques ou d’histoire," dit-elle, soulignant l’importance de la littérature. Stotsky dit dans les années 60 et 70, les écoles ont commencé à introduire des livres plus accessibles afin de motiver les enfants à lire android logiciel minier Bitcoin. Cette tendance a continué, et le résultat est que les enfants restent bloqués à un niveau bas de la lecture.

"Les enfants ont jamais été retirées de ce mode particulier afin de se rendre compte que pour lire des œuvres les plus difficiles, il faut vraiment y travailler un peu plus," elle dit. "Vous avez d’élargir votre vocabulaire. Vous pourriez avoir à utiliser un dictionnaire de temps en temps. Vous avez à faire beaucoup plus de lecture tout à fait."

"Il y a quelque chose de merveilleux au sujet de la langue, la pensée, l’intelligence des classiques," dit Anita Silvey. Elle reconnaît que les écoles et les parents peuvent avoir besoin de travailler un peu plus difficile d’amener les enfants à lire les classiques de nos jours, mais cela ne signifie pas que les enfants ne devraient pas continuer à lire les romans contemporains populaires qu’ils aiment. Les deux ont une valeur: "Il y a une attirance émotionnelle, psychologique aux livres pour les lecteurs Bitcoin gratuit monde. Et je pense que certains, en particulier, ces romans sombres, dystopique qui permettent de prédire un avenir où, en fait, l’adolescent va devoir trouver les réponses, je pense que ceux-ci sont très convaincants lit pour ces jeunes en ce moment."

La lecture conduit à la lecture, dit Silvey. Il est quand les enfants arrêtent de lire, ou jamais commencer en premier lieu, qu’il n’y a aucune chance de les obtenir accroché sur les livres plus complexes.