Résumé de la recherche sur les collèges communautaires et les adolescents myltc

Bienvenue à la recherche sommaire. Le but de cette rubrique récurrente est de rendre accessible à ltcc edu la grande quantité de recherches sur les jeunes et les familles. Pour correspondre au thème du numéro de l’automne, cet article se concentre sur les services destinés aux adolescents tout au long de l’année en examinant les articles actuels qui partagent des opportunités de mentor pour les adolescents et soutiennent leur développement en leadership.

Prince litecoin vs bitcoin 2018, le collège communautaire George du Maryland s’est associé aux écoles publiques du comté de Prince George pour créer une école secondaire sur le campus. Les étudiants qui fréquentent le lycée ont également la possibilité de suivre des cours au collège communautaire. Un grand nombre de ces étudiants obtiennent leur diplôme d’associé ainsi que leur diplôme d’études secondaires. Une collaboration comme celle-ci permet un accès plus facile à tout le monde et l’alignement des programmes est certainement à l’avant-garde du lycée.


Guth reconnaît que cette génération d’adolescents a souvent un esprit d’entreprise et que les collèges communautaires en tirent parti en créant des programmes qui permettent à litecoinpool review d’encourager l’esprit d’entreprise et la collaboration avec les lycées. Les collèges communautaires encouragent les adolescents à tirer parti de leurs laboratoires pour créer des projets de prévision des prix qui pourraient, à terme, se transformer en une entreprise. Le Bronx Community College de New York a créé un nouveau PDG qui permet aux étudiants d’obtenir 12 crédits collégiaux tout en apprenant à utiliser les compétences métiers du monde réel.

Pierce présente des programmes dans le comté de Seminole, en Floride, et dans le Bismarck State College, dans le Dakota du Nord, qui mettent l’accent sur les partenariats prêts pour l’université afin de réduire l’écart entre les compétences et le diplôme du secondaire. Ces programmes reposent sur l’alignement des mineurs dans les programmes d’enseignement des écoles de la maternelle à la 12e année avec les collèges. Les instructeurs des collèges et des lycées se rencontrent régulièrement pour discuter du programme et des meilleures pratiques afin de garantir l’alignement des programmes. Bien qu’il ne s’agisse pas d’une idée nouvelle, Pierce souligne également la pratique de la double inscription et le fait que de nombreux étudiants suivent des cours sur les robinets de litière dans les collèges communautaires de leurs lycées. Pierce insiste sur le fait que passer du temps sur un diagramme de campus universitaire permet aux adolescents de mieux comprendre le fonctionnement du collège et ce que l’on attend d’eux en tant qu’étudiants de collèges communautaires.

Pierce discute de la pratique de la double inscription parmi les lycéens aux États-Unis. Bien que les programmes de double inscription soient gérés différemment selon les États, la plupart des États conviennent que les adolescents bénéficient d’avantages considérables de leur participation à des programmes de double inscription. Dans certains cas, les adolescents ont obtenu leur diplôme d’études secondaires tout en recevant un diplôme d’associé. L’un des avantages des programmes à double inscription est que les étudiants ont la possibilité de poursuivre leurs études après la fin de leurs études. Une autre est que certains étudiants quittent le lycée avec un ensemble de sites viables qui leur permettront de gagner leur vie avec un salaire décent.

Quatre leçons sont proposées sur le rôle des collèges communautaires dans la vie des adolescents: les collèges communautaires offrent une voie vers la réussite future, les normes universitaires sont différentes, l’alignement des programmes est très important et les cartes de pointage des collèges peuvent fournir des informations sur les résultats des collèges. Les diplômes d’un collège communautaire donneront un avantage aux adolescents par rapport à ceux qui n’ont qu’un diplôme d’études secondaires. Les diplômés des collèges communautaires déclarent non seulement des salaires plus élevés, mais également une plus grande satisfaction de leur carrière. Les adolescents qui choisissent de fréquenter un collège communautaire ont la possibilité d’acquérir les compétences nécessaires à l’apprentissage universitaire sans avoir à payer le prix fort. De plus, les adolescents qui ont fréquenté des écoles secondaires alignées sur leur programme d’études ont de meilleures chances de réussir une fois leurs études terminées. Enfin, en baisse de prix litecoin, il est important de regarder les cartes de pointage des collèges. Les adolescents auront une meilleure idée du taux de réussite des diplômés, de leur salaire et de leur trajectoire de carrière.